Cơ hội cạnh tranh công nghệ cho học sinh Việt Nam

Tại cuộc thi năm 2022, Đội thi thiết kế hệ thống quản lý thư viện thông minh đã giành giải nhất bảng Trung học Phổ thông. Ảnh: BTC.

Samsung đưa ra tổng giải thưởng gấp 8 lần so với cuộc thi năm 2022 trong lần thứ năm tổ chức Solve For Tomorrow tại Việt Nam. Học sinh từ 12 đến 18 tuổi tham gia cuộc thi này để tạo ra các thiết bị giải quyết vấn đề xã hội bằng cách sử dụng kiến thức STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học) để làm như vậy.

"Phát triển nhân tài là chìa để các quốc gia trở thành các nước phát triển. Ông Choi Joo Ho, Tổng giám đốc Samsung Việt Nam, cho biết tại sự kiện khai mạc cuộc thi ngày 12/4 tại Hà Nội, Samsung muốn đóng góp vào việc bồi dưỡng các nhân tài về công nghệ để qua đó cải thiện năng lực cạnh tranh của Việt Nam.

Hai bảng dành cho học sinh Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông được sử dụng cho cuộc thi, kéo dài từ ngày 12/04 đến ngày 11/11. Học sinh tham gia phải tạo ra các giải pháp công nghệ liên quan đến 4 lĩnh vực xã hội, môi trường, giáo dục, y tế và sức.

Ban tổ chức dự kiến sẽ có 2.000 bài thi phác thảo ý tưởng sản phẩm trong vòng loại từ nay đến tháng 8. 40 đội được chọn sẽ có hai tháng để tạo ra các mô hình hoặc sản phẩm thực tế sau vòng loại. Ban giám khảo sẽ chọn 10 đội tham gia vòng chung kết vào tháng 11 dựa trên sản phẩm. Các đội thi sẽ phải vận hành sản phẩm và trả lời câu hỏi để chọn ra 2 đội chiến thắng chung cuộc ở mỗi bảng.

Mỗi thành viên trong hai đội giải nhất nhận được phần thưởng là một sản phẩm trị giá 30 triệu đồng. Đội cũng nhận được 30 triệu đồng tiền mặt và một phòng học STEM cho trường của mình. Hai đội giải nhì và sáu đội giải ba lần lượt nhận được sản phẩm trị giá 15 triệu và 10 triệu mỗi thành viên, cùng với 15 triệu và 10 triệu tiền mặt cho cả đội.

Bà Ngô Thị Minh, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết tại sự kiện rằng các cuộc thi STEM như Solve For Tomorrow giúp các em học sinh tăng cường kiến thức, kỹ năng và cũng thể hiện năng lực của học sinh Việt Nam thông qua các sản phẩm công nghệ.

Theo kỹ sư Đỗ Hoàng Sơn, đại diện Liên minh STEM, cuộc thi này đã là một trong những sân chơi giúp thay đổi giáo dục STEM ở Việt Nam kể từ lần tổ chức đầu tiên vào năm 2019. Theo kỹ sư Hoàng Sơn, các cuộc thi dành cho giáo viên, những người trực tiếp hướng dẫn và giảng dạy học sinh về kỹ thuật và công nghệ, phải được bổ sung để thay đổi căn bản lĩnh vực giáo dục STEM.

Cập nhật tin tức công nghệ mới nhất tại fanpage Công nghệ & Cuộc sống